第六章 君子宜束脩（2 / 2）

当在水房内穿上整洁的儒家白衣时，少年用布满了老茧的双手掩面痛哭。

自记事以来，这是第二次。

第一次则是半个时辰前。

方圆到自己的房间取了一个编好之后还未及使用的小竹筐，将龙眼和莲子倒了进去，然后用母亲离开前新缝的布袋分别装好茶叶与木炭，茶叶选的是碎叶里为数不多的大叶，枣木炭也是挑的上好品相。

儒家君子在厅中的一条板凳上正襟危坐，平和的目光注视着焕然一新的少年。

“方圆，正衣冠。”

方圆放下竹筐，茫然而又局促，对于常年穿布衣的他而言，根本不知道这样的白袍该怎样去正。

儒家君子含笑站起身，走到弟子面前，用一条月白布带将他略显凌乱的长发扎了起来，然后大手一点点将儒家白衣的褶皱抚平。

他心中不无感慨。

他当年也是穿着这件衣服向先生行束脩之礼，几十年过去，当年的少年竟也收弟子了。

与当年一样，他亲自端来一盆清水，放在少年面前，随即拉着他的手蹲下身，抓着少年的手一遍遍清洗。

盥洗。

掌心，手背，指缝，指甲。

盆里溅起了点点波澜。

儒家君子站起身，从怀中取出一条手帕将两双手上的水渍擦得涓滴不剩，然后再次为弟子拭去泪水。

“君子可一，可再，不可三也。方圆，你今生在先生面前流泪的次数已经用完了。”

方圆嘴唇紧闭，忙不迭的点头。

眼中已无泪光。

儒家君子满意的笑了起来，坐回长凳上，欣然道：“叩师。”

方圆双膝跪了下去，恭恭敬敬的连叩三个响头，抬起头时，额间已经沾染上不少尘土。

“贽见礼。”

少年端起竹筐，举过头顶，儒家君子接过竹筐，将他扶了起来。

他左手中托着一个锦囊，锦囊内是今天摘下的葱头与芹菜。

右手手心里躺着一枚小小的白玉印，无雕无刻，亦无印文。

少年伸手接过两样物事，再度跪下拜了三拜。

这次儒家君子没有去扶，而是让他自己站起来。

“方圆，先生姓姜，字不器，待你及冠之时，先生也会送你一个表字，届时旁人就该唤你的表字了。这枚白玉印是我在山川之间拾得，没有印文，便是不想限制你，若你日后自觉讲出了可以服人的道理，又恰好去做了，做得还不算差的话，便可以刻上字，然后写一幅书，用印后赠与先生，可好？”

方圆其实不大听得懂先生这一番话的意思，但他还是点头应下，以后自然会懂的嘛！

他相信不论先生的要求是什么，自己都能做得到。

“方圆，今日是你拜师的第一天，先生送你一句话，先生的先生也在这一天说过，你愿学吗？”

“先生，弟子愿学。”

儒家君子摸了摸他的头，道：“那便跟先生念：‘贤者以其昭昭，使人昭昭。今以其昏昏，使人昭昭。’”

方圆一字一句的念了下去。

可惜不明其意。

“先生，这句话是什么意思啊？”

儒家君子笑了笑，但却没有解释，而是说道：“一句话有很多含义，世人觉得是这样，或许其实不是这样，先生觉得是这样，或许也不是，这是先生给你的第一门课业，将来要是问你，你来为先生讲这句话的意思，可好？”

方圆还是点头。

但他心里却觉得，先生这样风流的读书人说的哪里会错？

儒家君子心中明白得很，但他却没有多说，这种事，让徒弟自己去领悟，再要是能把他这个当先生的也说服气了，那才叫先生的本事嘛！

“好了，去休息吧，明日先生开始教你念书！”

方圆点头，其实不困，但也确实到了该休息的点，明日乃是念书的第一天，非得要有个大好的精神才是。

正欲收起锦囊时，才感觉有些不对，凑到鼻下闻了闻。

这是葱头，还有芹菜的味道？

新鲜的？

“先生，这大葱和芹菜是？”

儒家君子眼观鼻鼻观心，道：“先生带来的。”

“哦哦哦。”

方圆回房睡觉了。

其实方圆闻出来了，就是自家宝坎下的菜，因为母亲种的菜味道很特别，至于与别家的有什么不同，方圆说不上来，但却分辨得出。

反正是自家的嘛，先生说的“今以其昏昏，使人昭昭”或者就是这个意思，自己总是明白他一番心意的。

那就是带来的了。