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　　而那真情里又有多少是喜欢。

　　她自己也不清楚了。

　　退一万步来讲，演戏真的能演到这种程度吗？

　　如果不是演的，那这些算不算所谓的喜欢？

　　牧云歌指节弯曲，眉目深邃。

　　总会弄清楚的。

　　——

　　林圻言刚到教室坐下，班里学生已经来的差不多了。

　　班长周邈正在收作业。

　　到林圻言这儿的时候，她推了推眼镜，看着坐那儿的人把作业找出来，交到她手上，还礼貌的笑了笑。

　　周邈眼里划过一抹深思，对她略微疏离的点了下头。

　　抬步去收别人的作业了。

　　离开的那两人在上课前赶了回来。

　　牧云歌先是在林圻言桌上放了一个粉色的折纸海棠花。

　　然后往玻璃瓶里插了一支似乎刚折下来的尚且沾着露水的新鲜海棠。

　　林圻言愣了愣：“你从哪里弄来的？”

　　牧云歌温声：“喜欢吗？”

　　林圻言抬手勾了下花瓣，笑：“嗯。”

　　牧云歌牵起唇角：“那就不用管它是哪里来的，你喜欢就好。”

　　很快，上课铃打响。

　　数学老师走上讲台，开始盘点昨天的作业。

　　顶着地中海的中年数学老师，满脸严肃看过下面的学生，很是威仪的开口。

　　“昨天的作业，有很多答案重复啊。”

　　他一说话，学生就开始笑。

　　胆大一点的接茬：“老师，数学作业答案不重复，那还能是数学吗？”

　　又是一阵笑。

　　数学老师看着他们笑完，慢悠悠开口，“我说的是错误答案相同。”

　　“你们借鉴也好歹有点脑子，直接对着抄，都把数字抄成英语单词，怎么，你们英语老师给的指标太多，扒业绩都扒到我数学上来了？”

　　“哈哈哈哈哈……”

　　数学老师不紧不慢，“行了，都别笑了。”他把手里的几本作业递给周邈。

　　“这几个同学，既然这么喜欢抄，那就把这几种题型涉及到的定理和公式抄五十遍吧。”

　　“啊？”

　　数学老师佯怒：“啊什么啊，五十遍已经很少了，懂不懂。”

　　拿到自己作业本的学生愁眉苦脸：“是啊是啊，不多，您不帮我抄当然不觉得多。”

　　他周围的学生要笑疯了。

　　数学老师哼了一声，拿起粉笔转身在黑板上抄题：“我昨天发现了几道很不错的题型，咱们今天来看看。”

　　班里响起哗啦啦的翻页声，个个都仰着头，眼里充满对知识的渴望。