第二十四章·这不可能！24（1 / 2）
走进计算机学院大楼，免修考试被安排在三楼的一间小机房里，陈哲观察了下，里面空无一人。看了眼手机上的时间，距离十点只有3分钟了，整个楼道里静悄悄的，丝毫不像是有人要来安排考试的样子，陈哲暗自吐槽，不会是老师给忘了吧！
实际上陈哲猜对了一半，安排考试的霍成教授确实是差点忘记这回事。这位霍教授的本科教学任务属于“摊派任务”，主要精力还是放在他的课题研究和他的硕士，博士生身上，本科课程是计算机基础，非常简单，对于计算机基础很好的学生来说，其实学不学，差异并不大，但是当他收到学生提交的免修申请时，还是非常惊讶的。
虽然学校有这项制度，但实际申请免修的是极少数，尤其是计算机课程，在如今这个时代，计算机这个东西并不是家家户户都有，大部分同学对这方面很感兴趣，可以在机房摸摸电脑，并不是什么枯燥的事情，即使真是已经对计算机很熟悉，已经掌握课程的学生，来机房玩玩电脑也是不错的选择。
我们的霍教授除了对仅有的一个提出免修申请的陈哲本人有点好奇外，对这场考试的安排并没有太过在意。上周准备好考题后，今早来到办公室，安排起了日常工作，和他的学生讨论起了课题进度，一时间竟忘了这茬。当他挂完和学生的通话，泡了一杯茶准备休息下时，看了一眼墙上的时钟，已经10点10分了，这才想起考试这回事，茶也顾不上喝了，赶紧收拾好公文包，匆忙离开办公室。
此刻站在机房外的陈哲有点懵，已经等了十几分钟了，还是没见人影，“这啥情况，也没人通知改时间啊！”陈哲自言自语起来，刚准备打电话问问班主任情况，耳朵里传来一阵急促的脚步声，一个穿着条纹衬衫的中年男人从楼梯口出来，向自己的方向走来，正是霍成教授。
“哦哟，不好意思不好意思，我迟到了！有点事耽搁了。”霍教授为人挺随和，满脸歉意的跟站在门口的陈哲不住的点头示意。
“陈哲是吧，进来吧！随便开台机子，我安排你考试！”霍教指了指前排的电脑对陈冲说道。
虽然重生前没参加过免修考试，但是机考无非就是那点基础知识加实操，编写点小程序，对于陈哲来说，别说1个小时，半个小时都绰绰有余，陈哲完全不担心时间的问题，随手开了台机子，然后等着霍教授控制电脑。
“可以了，你可以用学号登录准备考试了！还是一个小时时间。”教授雷厉风行，没有什么多余的废话，很快就操作完毕。
“老师，我这有篇文章想让你帮忙指导下，我考试的时候，您可以抽时间看看嘛？”陈哲没有急于坐下，而是从背包里取出了此前刚刚打印好的那篇论文。
看着面前这个叫“陈哲”的学生笑呵呵地递过来一小摞A4纸装订的文件，霍教授很是意外，“文章？”虽然心里很是疑惑，但还是顺手接了过来，只是看了一眼标题，“基于深度卷积神经网络的一种图像网络模型”，瞬间瞳孔放大，“这是论文？”扭头看了一眼陈哲，见人已经坐下在考试了，便没有多问，拉过一张椅子坐下，翻开了第一页。
仅仅过了2分钟，霍成教授的坐姿便从“略带慵懒”变成了“正襟危坐”，脸上的神情越来越凝重。十分钟过去了，教授脸上的神情没有丝毫的放松，皱起的眉头如同蜿蜒崎岖的山脉，论文的核心内容只占了三四页，教授在这几页纸上反复的翻阅着，嘴里不停的轻声嘟囔着。
二十分钟过去了，陈哲已经完成了考试，看着依旧沉浸在论文里的霍教授没有丝毫抬头的意思，陈哲轻声的说了句，“老师，我考完了！”
“考完了？”霍教授的声音都变得有些不自然，得到陈哲肯定的答复后，又急切的站起身，举起手中的论文，问道，“这个是哪来的？”
“老师，这上面有写名字。”陈哲指了指他手中的论文。
霍教授把论文重新翻到第一页，刚才都没注意，这时才看清上面有一行小字，其中‘陈哲’两个字似乎异常的刺眼。
“你写的？这不可能！”霍教授的嗓门提高了两个八度，“你懂深度学习？你才多大！这篇论文里涉及的数学和算法思想相当复杂，你一个大一学生怎么可能懂这些！”
这正是陈哲此前担心的问题，解释这个问题很麻烦，好在已经准备多时，陈哲缓缓开口，“我从小就喜欢研究机器人，家里刚好有长辈在美国研究人工智能这方面，所以我从初中开始就开始接触学习这方面的知识了，线性代数，微积分之类，还掌握了好几门编程语言。”这是一早就准备好的人设，倒也不是完全瞎说，起码陈哲真有个亲戚是在美国留学读计算机。
霍教授的眉头依旧紧锁，即使面前这男生所言非虚，中学最多6年时间，就能掌握到这个地步？他依旧无法相信。
“我的启蒙老师刚好和辛顿教授共事过，对他这几年研究的深度置信网络有所了解，所以我对这一块很早就开始研究了，这个暑假里看到辛顿教授正式发表的那篇文章，瞬间产生了一些思路，花了3个月搞出了这个模型！”
霍教授心中的疑云消散了一些，刚才他最怀疑的一点就是论文里提及的深度置信网络他是知道的，今年6月份刚刚发表在Science上，才刚刚过去3个月，现在就有一篇基于它的实践模型诞生，这过于夸张了。此刻听到陈哲的解释，倒也有点合理，毕竟如果是抄的，那写这篇论文的人是怎么做到的呢？除非是辛顿教授自己团队提前准备好的，那又怎么会流到一个中国学生手里呢？
“你是怎么创建这个激活函数的？还有这个多GPU训练的模式你是怎么想到的？”霍教授还是有些疑惑，开始就论文里的核心内容跟陈哲探讨了起来。
“嗯，积累和灵感吧！”陈哲心里舒了一口气，学习经历能忽悠过去，那就成功了大半，至于论文内容的由来，他是胸有成竹的，便开始不紧不慢的解释起论文的内容来。