第110章 有些糟心的事儿441（1 / 2）

　　探案故事中涉及的科学知识，不仅有自然知识，还有人文知识，这是要南音都要讲？

　　南音思来想去，研究了现代几个不同地区的课程后，理出来了一个课程——科学。

　　这个时候的物理化学啥的，都还没诞生呢，都还在奠基阶段。

　　小学的科学课，有许多有意思的试验和定理解析，没涉及到太深的知识，比较好懂的同时，也能培养一些兴趣。

　　为何现代教育要等到初中了，才开始开设物理化学地理生物等课程？因为孩子的脑力和逻辑思维等才跟得上。

　　有些天才确实早早就能学懂，但也仅限于有天赋的天才了。

　　在年前，南音就为这门课程做了几份课案，给康熙过目，让他审查。

　　光是这个态度，康熙就已经很满意了。

　　当初给胤褆他们开设算术课的时候，那位先生虽然做了一些准备，和康熙报备了将教授什么知识，但没有像南音的课案一样，写清楚了教学目的，教学方式等内容。

　　看完课案后，康熙满意道：“你便先按照这些内容来讲罢，看看效果如何，再做下一步决定。”

　　“是，圣上。”

　　幸好课案不用她绞尽脑汁去想，现代教育领域，就有许多现成的，她只需拿来改改就能用的。

　　“圣上，奴婢想请问，格格们能一起上这门课程吗？几位小格格都是聪明伶俐的姑娘，想来也能很快学会的。”

　　康熙没犹豫就应道：“可以，你安排下去便是。”

　　“多谢圣上。”

　　和馨姐妹几个，还有阿琳她们，在格格学堂上学好几年了，不仅汉文、满文和蒙古文都学得不错，算术也很不错，加减乘除的混合运算已经十分熟练了，几何也学得很不错，可以说，小学知识都是满级了。

　　不过南音哪里会满足教这些？还有初中高中甚至大学的知识呢！

　　小格格们跟着小阿哥们一起上课，学到的知识当然也会一样了。

　　就在南音以为，康熙要让她回去的时候，突然听到康熙问道：“你让内务府做的绘本的故事，都是给孩子看的吧？”

　　南音点头：“回圣上，是的。”

　　“那有没有大人看的版本？”

　　没想到康熙这么厉害，南音只提过，探案故事会有尸体之类的，所以不适合绘图给孩子们看，他就猜到了，这些故事还有成年人看的版本。

　　“有的，圣上，但需要一些时间准备。”

　　“那你就去准备吧。若我看过以后，觉得没有问题，可以准允你发行故事。”康熙又给了南音一个好处。

　　南音懵了一下，才反应过来，康熙觉得她的故事可以卖钱！所以准许她卖书！

　　明清时期，本就是小说飞速发展的时期，四大名著、三言二拍之类的，都成书于这个时期。