第4章并班与挑战（1 / 2）

陆明盘坐在蒲团上，先用鼻缓缓吸气，吸气极满后闭目不息，将气贯注于腹部，当闭气至极，则以口缓缓吐气。

初时，腿麻胀痛，内心烦躁，渐渐的，触觉、呼吸、念头都在消失，成功进入定中。

恍惚间，不知过了多久，一缕内息悄然浮现，活泼、温和、纯实。

推动刚生成的这缕内息在经脉游走，散去四肢百骸，待其再次回到丹田时，明显变少了许多，几乎微不可见，很快便汇入丹田里盘旋着的气旋。

随着呼吸，气旋逐渐壮大着。

自定中醒来，陆明环顾四周，见到静室内稀稀落落坐的同学，叹了口气。

从开班到现在，来静室修行的同学一直在稳定的减少。

原因各种各样，或是一直未能跨过前面的难关，成功提取内息，或是内息增长速度过于缓慢，失去耐心。

三个多月过去，能稳定来静室的同学连一半都不到。大浪淘沙，留下的都是有些天赋，又能坚持的人。

感受着丹田处增加的少许内息，陆明有些无奈。

这个世界的修行文化源远流长，历史上曾有两次由皇帝组织，大规模的整编基础教材，并得到历代宗师修正，学校传授的修行法门确实十分经典，精气神同参，与之相对的是修行十分缓慢。

随即，又在心里给自己默默打气。

伟大，始于渺小。

内息的修行是水磨工夫，不是一朝一夕能完成的。但只要持之以恒，终有一天，他陆明能翱于天上。

等全部同学从定中醒来后，有半小时答疑时间，老师坐于最前方，给大家讲解修行方面的知识。

答疑时间结束，老师没有像往常一样宣布下课，而是又说起了一件事。

“启蒙课旷课人数过多，经过讨论，学校决定把旷课三次以下的人并到启蒙一班里，统一管理，旷课三次以以上的同学并到二班、三班，并取消其实操课资格。具体分班名单下周会贴在公告栏里。”

本来安静的静室内，马上响起了嗡嗡的声音。

对此，老师面无表情。

修行这条路，天赋与坚持缺一不可。

启蒙课每学期开三个班，都是由他带的，周三周四周五晚上，各班分别有一节实操课。

每学期都会有学生坚持不下去，选择逃课，学校并不会有什么惩罚，取消他们的实操课资格，只是为了把资源更好的集中利用起来，培养那些还在坚持的学生罢了。

老师继续说道：“启蒙一班的同学，从下周开始，周三、周四、周五都要来上实操，基础液一样，每节课一支。”

“太好了。”台下有学生兴呼道。

这些学生都是有志于修行之人，对他们来说，这是个好消息，可用资源更多了。

下课，陆明踩着欢快的步伐，走出静室门口。