第六章 三种办法31(1 / 2)

一笔一划,不急不躁,红色的线条从其符面缓缓流出。因为孙立在上堂课,已经如此描绘了很久,所以尽管他现在依然坚持着进行同样的动作,但是其仍然没有能够获得任何的进展。一张又一张,随着又是五张黄色符纸被浪费,这时候,孙立不由得一边进行着缓慢绘制,一边思索起接下来自己应该如何处理眼前的这个难题。

“看来李大伟老师在这张祛病符里面,肯定运用了一种我所不知道的方式,而如果我不能够知道其中的奥妙,相信我再怎么努力,也是肯定无法采用与其同样的方式,来将这张祛病符完成。”

“因为知道了自己在不明白李大伟老师所用方式的情况之下,自己肯定无法像李大伟老师一样来完成这张祛病符,所以我接下来有三种处理办法。”

“第一种,那就是承认自己绘制不出来这张祛病符,从而向李大伟老师贡献十块风灵矿石。”

“第二种,因为李大伟老师给了我们一整天的时间,来进行这张祛病符的绘制,所以我可以在中午休息期间,去寻找其他人的帮助。”

“第三种,虽然我无法像李大伟老师一样,采用他所运用的方式进行绘制,但是我却可以采用我自己已经掌握的方式,进行这张祛病符的绘制。”

“对于第一种办法,除非到了最后一秒钟,不然我是绝对不会如此去做的。”

“而至于第二种办法,确实是一条可行之计,只不过,现在仍然处于上课期间,我现在肯定无法寻找到其他人从而获得帮助。”

“综上可知,如果我现在就想自己能够继续画下去,那么第三种办法则是唯一的途径,并且,说不定以后我也会遇到同样的问题,那就是需要绘制出一张,自己从来也没有碰到过的符箓。”

“因为如果是一张自己和其它人也从来没有见过的符箓,相信到时我就是想寻求别人的帮助,也是不可能之事,所以求人不如求已,我今天一定要使用自己的方式将这张祛病符给绘制出来。”

想明白这些之后,孙立马上知道了自己接下来应该如何去做啦,那就是:再也不能够像李大伟老师一样,去绘制这张祛病符啦,而是运用自己前面所掌握的知识和能力去绘制这张祛病符。

正所谓“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”原本对于这张被李大伟老师采用了,四种不同符笔回路的祛病符,如果孙立一直想如同自己眼中所看到的,李大伟老师一样的方式来进行描绘,相信最终他除了去请教别人寻求帮助之外,那就只有认输一途。

可是,当孙立在心中仔细思考过相关问题之后,他却发现了另外一种对于他来说,不光是现在,即便是将来,也是更好的一种解决办法,那就是运用自己所拥有的知识和能力,从而最终解决掉眼前的难题。

当然,想到容易做到难,这就是理想和现实的区别!虽然孙立想到了这个更好的解决办法,但是想要实现却非常困难。因为这个祛病符原本乃是一个四级符箓,它是需要通过四种不同的符笔回路方式,才能够达到其正常的能力水平,但是现在孙立却想要通过,一种符笔回路就将其完全画出,无论是谁他也知道,这肯定比使用四种不同符箓进行绘制更加困难。

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