第20章 谈话40（2 / 2）

　　由于有从前的基础在，他在小学课程进行得很顺利，英语对他来说也不算特别难。于是他带着充分的信心，开始了初中课程的学习。

　　众所周知，每一次升学都是筛选的过程，在新阶段遇到的对手会更强大。谢嘉衡在猛然增长的课程难度中感到挫败，失去了从前无往不利砍刀切菜的骄傲心态，不得不接受这些知识对他来说很有难度的事实。

　　陌生的历史、观念冲突的思想政治、重塑他世界观的地理、令人头晕目眩的生物……哦，就连数学都变得更难了，还有日渐吃力的英语。

　　因为不是系统教学，他还在同时学习物理和化学——结果就更令人心碎了，他学不会，他对新世界都是懵懂的，更不可能具备“常识基础”，那些东西本来就超乎他的想象。

　　如果只是这样也就罢了，偏偏谢嘉平的天赋点都在理科。谢嘉衡就像是从乡村普通小学升入全市，或者说全省的重点初中，不仅失去了从前身为尖子生的优越感，还要被全方位无死角碾压，不给他留一丝喘息的余地，深刻体会什么叫在天赋面前，努力不值一提。

　　当他对着一道几何题冥思苦想，而谢嘉平从身边走过，只是匆匆一瞥，就随手画上一道辅助线，瞬间指引了解题方向时，谢嘉衡心态崩了。

　　他每日卯初（凌晨5点）起床复习昨天学过的内容，辰初（上午7点）随便用点早餐，便开始上网课，午正（中午12点）吃午餐，连吃带休息一个时辰，就继续投入到学习中去，酉正（下午6点）吃晚餐，吃完继续学习，到子初（晚上11点）才洗漱休息，辛苦程度堪比皇子作息。

　　而嘉平是怎样学习的呢？他要睡到巳初（上午9点）才起，上午根本就不看书，他喜欢玩积木和拼图。嘉平吃完午餐还要睡午觉，而且要睡到申初（下午3点），这时他才会慢悠悠地开始学习——只学两刻钟。

　　至于剩下的时间，那当然是随便玩啦，平板上的益智游戏可太多了！

　　在这种堪称惨烈的对比下，谢嘉衡难以接受还真的是人之常情。谢若清特别理解他的心情，如果是她来和谢嘉平做同学，也会心态崩溃的，会忍不住质疑，自己的努力到底有没有意义。

　　某天下午，谢嘉平在客厅里快乐地搭微晶积木，他的身边没有任何图纸，完全凭自己心意堆叠创造，甚至都不用画一张草图，上手搭就是了，看起来好像很容易，玩过的人才知道这有多难。

　　谢若清看着在餐桌上摆烂，完全感受不到压力的谢嘉宁，心想还真是越无知越幸福。

　　她敲门，走进了谢嘉衡的房间。往日温文尔雅，重视形象的长兄，此时瘫在椅子上，双目无神地盯着门的方向，与谢若清对视的视线中写满了颓废绝望。

　　“若清……你来了。”谢嘉衡还保留着为人兄长最后的体面，挣扎着端坐起来，身体却像是被抽干了力气般迟缓。

　　他这副模样，要是让无数曾败在他手下的科举考生看到，指不定要仰天长笑，道一声天理昭昭，报应不爽，终于轮到你谢嘉衡被别人降维碾压了！