第19章 玉坠（2 / 2）

玉宝儿对人的情绪很敏感，他晃着脑袋说：“伯伯，你不要觉得，我写的字难看。我爹爹说，我还小，学写字对身体不好。”

邱县令真是头一回听到这种言论，于是他试探着问：“那你可曾读书？”

说到读书，玉宝儿可骄傲了：“读呀，爹爹给我画了好多故事书，我每天都读，爹爹也讲给我听。”别的小朋友都没有，都特别羡慕他。

但是看到邱县令的表情，他问：“伯伯你说的上学堂读书吗？”

邱县令点点头。

说到这个玉宝儿也可骄傲了：“嘿嘿，爹爹说我才三岁，小孩子就应该快快乐乐地玩，等我到了六岁才能去学堂。”别的小朋友也可羡慕他啦。

邱县令再一次被这种言论惊到。要知道，时下条件好的人家在孩子三岁就给开蒙，或送去私塾、官学，或请先生在家里教导。

他对玉宝儿口中的这位“爹爹”产生了好奇，觉得他过于溺爱孩子，可又把孩子教得这么好，坚强乐观，聪明有礼，又很重感情。

但是“江遇鹤”这个名字，他从未听说过。邱县令犯了难，想着差人去找走商的或走镖的问问，能不能得一些线索。

小春儿是真心希望玉宝儿能找回父母，因为他感觉出，玉宝儿真的被家里人深深爱着。他小声跟张千里说：“叔叔，玉宝儿还有个玉坠。”

张千里一拍脑袋，他怎么给忘了，于是赶紧禀告给邱县令，然后让玉宝儿拿出来。

玉宝儿说：“这也是我爹爹给我的。”

玉坠还不及邱县令大拇指的指腹大，看成色也不值什么钱，但胜在雕工精巧。玉坠呈元宝形，内部挖空，里面装着一双缩小版的玉雕筷子，周围一圈镂空雕刻着山水、祥云和满月。

底部有一句诗，邱县令凑近了又拿远，终于看清楚，是“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。

“好诗！”邱县令不由得赞叹一声。他觉得这句诗体现出了父亲对孩子的另一种爱，前半句似乎表达了不求孩子建功立业，只愿他一生无虑，可以做个寄情山水的闲人。

后半句则是对国泰民安，海清河宴的另一种解读。只有国富力强，百姓安居乐业，民风才能这么淳朴。

邱县令擦擦眼角的泪水，把玉坠还给玉宝儿，着人去请画师过来拓印。

玉宝儿眨着大眼睛，问：“伯伯，你是因为太喜欢，所以哭了吗？你别哭，我可以送给你。”

邱县令一时竟不知道该怎么回答，他怎么会觊觎一个小娃娃的东西！他是感动，感动！

玉宝儿举着玉坠，不知道怎么弄的，打开了元宝的顶部的半圆，说：“伯伯你看，这个很好玩的，你可以放东西进去，这双筷子，就是，就是娘亲给我放的，我送给你。”

邱县令再一次惊讶，他哄道：“伯伯不要，这是你爹爹和娘亲给的东西，你要好好戴着，不要给别人。因为这是爹爹娘亲对你的爱啊。”

玉宝说：“那好吧。”然后盖上半圆，戴了回去。其实他有很多，只不过他比较喜欢这一个，所以会经常戴一戴，等回家了，他就换成别的。

邱县令严肃地对张千里说：“这玉虽然不值钱，但是这雕工却很精美，应该是出自大家之手。况且还有个精巧的机关，如此特殊，必然不会查无音讯。我让画师都拓下来，再托人帮忙打听打听。”