第12章 封狼居胥,恐怖如斯(1 / 2)

五班整齐划一的朗诵,一下子就让六班沸腾起来!

同学:五班什么意思?竞争么?

同学:哎呀我去,我这暴脾气!篮球比不过,就想比朗读?

同学:算了算了,看在五班班主任那么漂亮的份上,别跟他们一般见识了。

同学:说为什么咱们班不能调来一个那么漂亮的美女班主任?

同学:你完了,江老师听见你说的话了,你完蛋了哈哈。

……

结果,五班朗诵声刚落下,四班也传出了整齐划一的背诵声,他们背诵的则是《蜀道难》。

接着是三班的一起合唱的《中国人》,二班是理科快班,他们别出心裁的背诵《元素周期表》,一班是文快,背诵的是《过秦论》,接着是七班,八班,九班……

江月樵等所有班级都背诵完毕之后,推开门站到走廊,深吸一口气,朗声说道:

“各位老师,同学们,我是六班的班主任江月樵!很高兴大家能营造一个如此热情洋溢的学习氛围,今天,就让我们一起背诵《永遇乐》,当成今天背诵比赛的结尾吧!”

其余班级里,星星点点传出来一些呐喊声。

江月樵:“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处!”

六班:“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处!”

江月樵:“舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去!”

四五六三个班:“舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去!”

随后,七八九等几个班也加入了背诵过程:

“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住!”

最后,两个快班也终于加入行列,整个4楼,高三一共十个教室里,整整齐齐的背诵声音从各自班级门口传出来:

“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎!”

几百名学生的声音汇聚在一起,从教学楼飘到操场上!

高一、高二的学子们,也暂停了上课,心神激荡的听着学长、学姐们的背诵;

东侧的宿舍楼,宿管阿姨拎着笤帚站在门口,陶醉在了朗朗的读书声中;

西侧的办公楼,校长,副校长,教导主任,体育老师……或推窗,或下楼,仿佛时间凝固一样都呆立不动,口中念念有词,跟着小声默诵:

“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾……”

“望中犹记,烽火扬州路……”

“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”

一首《永遇乐·京口北固亭怀古》背诵完毕,直把所有人都听得心潮澎湃,慷慨壮怀!

回到教室,江月樵发现,如张檬、李艳萍这些非常感性的“文艺女青年”们,甚至眼角都有了点点泪痕。

“好!既然大家都打起精神了,那么,全体请坐!”

同学们呼啦一下全都坐下,一个个抬着渴望的眼睛,看着江月樵,期待江老师能再玩点新花样。

“这首词,大家都背诵过,那么,哪位同学来为我们介绍一下这首词的作者?”

同学:来了来了,提问来了!

同学:这首词都背烂了,谁不知道是辛弃疾啊。

高桂云:“《永遇乐·京口北固亭怀古》,作者辛弃疾,字幼安,号稼轩,著有《稼轩长短句》以及今人辑本《辛稼轩诗文钞存》!”

江月樵满意的点点头,继续说道:“非常好!不过,我们学习古诗词,可不仅仅是要背诵一些书本上的知识的,你们要知道,像辛弃疾、苏东坡这些文学大家,每一首作品都有无数的可说之处。”

“比如这首永遇乐,里面的一个典故,就写了咱们历史上的一位战神!”

“这个战神,是绝对意义上的开挂一般的存在,他的故事,在任何一个时代听起来,都仿佛是开挂一般的存在!你们知道,这个人是谁么?”

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