第92章 211（1 / 2）

　　他干脆自己一锤定音了，免得到时候要从他的私库里拿。

　　看他主意已定，大臣们没有那等没眼色去反对的，自然应下。

　　只明珠后知后觉，自己给自己找了事儿。

　　也罢，或许经过此事，他日能有缘得见这迟来客先生一面呢？

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　　是日，康熙召见了李英贵。

　　李英贵见了圣驾，整个人抖如筛糠、不敢抬头，说话亦不利索。

　　康熙好笑，他早知胤祉已对其有安排，便勉励几句，又赏银一百，打发他回去了。

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　　又过几日，尚书房忽然来了一位特别的老师。

　　这是一位洋人，名叫南怀仁，是来教他们术数的。

　　这本没有什么，不料这为南大人要教他们的，竟然是阿拉伯数字？！

　　太子惊得当堂就站了起来，“南大人此举，汗阿玛是否知晓？”

　　南怀仁抚摸着长长的白胡子笑道：“还请太子殿下稍安勿躁，皇上当然知晓，就是皇上让我来讲术数的。”

　　太子拧着眉，尤不敢信，但也没有再多说什么，缓缓坐下听课了。

　　接下来，胤祉就上了一节幼儿园版的数学课：认识并学写0到9这十个数字。

　　胤祉：“……”

　　多少有些鄙视大家的智商了属于是。

　　然而出乎他意料的是，两位哥哥和十几位伴读，两节课时间，都没能完全学会这十个数字。

　　然后就把他给显出来了。

　　南怀仁站在胤祉的书桌旁，看他写得极为公正漂亮的十个数字，面露欣慰的表情。

　　胤祉：“…………”

　　到了下课，南怀仁往勤政殿去，胤祉也被康熙传召了过去。

　　胤祉请安后，康熙便问：“敦伯（南怀仁字）术数教得如何？”

　　胤

　　祉：“……”

　　让小学生来教幼儿园的水平，不能更多了。

　　当然，他不是否定南怀仁的能力和学问，只是早上这两节课，实在没什么技术含量。

　　然后他敷衍地点了点头。

　　毕竟如果说别人教得一般般的话，他又不能自己上。

　　见他点头，康熙没有再追问，很快说出传召他的缘由。

　　“敦伯（南怀仁字）对你那表格统计之法极有兴趣，想向你请教用法。”康熙说。