“三”(1 / 2)

我的学校非常漂亮,我十分喜欢这儿。

校门前有一条约两百米的大直道,是学校与外部社会往来的接口,左边是连成排的商户,右边近学校围墙处倚靠着一个小村庄,再往外就是一间特色的小农庄。这个木质的小农庄建在池塘之上,到了傍晚十分,这里就灯火辉煌起来了,迎接着一波波客人。我们这些学生自然没有进去尝过味儿,只是觉得它的外景搭得好看,火树银花,灯烛辉煌,也把学校点缀得漂亮罢了。学校的大门由竖立着的三扇巨大的“n”形建筑组成,它们被染成经典的红色,与祥云烈日交相辉映。进了大门,是一条不到20米的小坡,然后来到两栋教学楼中的一栋,这栋楼共有七层,是高一和高二学生上课的地方,它的楼龄较老,外墙砌的白色的瓷砖在风霜雪月的伺候下蒙上了一层灰色,给人一种脏脏的错觉,但这层脏脏的灰色依然无法掩盖它宏伟的气势,它侧着身,像是一位昂着虎躯的男子,向社会展示出宏伟地、英姿飒爽地、桀骜不驯地气势。接着往里走,是一个大操场,操场上竖立着一杆鲜红的旗帜,不消想这就是升红旗做早操的地方,学生们在这里迎来千百万个清晨。站在操场上,环顾四周,就能看见两栋教学楼中的另一栋,这里是高三学生上课的地方,这栋形如“宝盖头”的教学楼看起来新颖的很,明显是后来才建的,跟另一栋的风格迥异,它一共有五个楼层,虽然整栋楼体的颜色也是以白色为主,不过每一层走廊都镶嵌上了红边,围上了黑色的防护栏杆,加上窗户开的密密麻麻的,看起来十分网格化,也像是一个大笼子。高三学业繁重,说它像个大牢笼似乎也合适。这栋现代化的教学楼就不那么气势恢宏了,最吸人眼球的是它那贴在楼体正前方的来自陶行知的一副对联:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,明晃晃而振人心!它格局方正,中规中矩,有棱有角,右侧依着地势的落差,仿佛是土地里新长出的芽儿,多了份踏实,也显得十分上进。我很喜欢这栋楼,因为这栋楼里有我所不能忘记的一切,我高中里最珍贵的记忆就留在了这里。操场的周边有各式宣传墙,有古训类,有运动精神类,有各式宣传,其实我不太理解建这种宣传墙的意义,所以在校期间也从未去观摩过。从教室回宿舍区大致有三条路。高三教学楼前的右侧有一条大阶梯,顺着阶梯上去是一个巨大的足球场和标准的四百米跑道,对面矗立着四栋大楼,其中左侧最矮的那一栋正是学校饭堂,这里解决全校师生的吃喝,其余的三栋,毫无疑问就是宿舍楼了,墙体上写满了诸如“好好学习,天天向上”之类的标语。最右边一栋是女生宿舍,承载着不少同学的相思梦。女生宿舍旁边是颇为完善的篮球场,这个篮球场除了上课时间外无不人满为患,我一度怀疑大部分男同学是为了博女生眼球才来这边打篮球的,近水楼台先得月嘛,而真正想打球的人却因为占不到场地而连连叫苦,我就是其中一位叫苦者。第二条路可以从实验楼和高三教学楼中间穿过去,那里有一条宽不到三米的小坡道—林荫道,小道里长满了隐天蔽日的绿植,小道外侧是宽阔的田野,那里有沼泽地,有小水沟,有三两户人家,经常能看到有一两个农民在收拾农地,在这穿行两百米就来到饭堂了。我们无数次下课后在这条小路上奔跑,就为了能够第一个到达饭堂打上饭,避免和大部队撞上排上十分钟的队,然后回宿舍将饭搁好,第一个来到篮球场上霸好位置,向陆续而来的队友比出胜利的姿势,这样的奔跑一直持续到高三才真正演变为以“学习”为目的。第三条路是从高一教学楼右侧,经过教师楼回宿舍,我不喜欢这条路,可能跟离教师宿舍太近有关,也许因为学习成绩一直不好,被批评永远多过被表扬,所以说,是个天生怵老师的命!图书馆所在的位置是很隐蔽的,它坐落在实验楼的后面,被实验楼遮挡了大部分的面目,又被高大茂盛的林子遮蔽了剩下的小部分面目。图书馆建在这儿再合适不过,是个看书的地儿,足够清静。图书馆的旁边逐次是两个几近荒废的园子—地理园和生物园,这两处地儿,隐天蔽日,杂草丛生,人气几乎没有,新生倘若不来探个究竟是不会发现它们的。然而,性格使然,我就喜欢这样的地方,曲径通幽处,适合独处和思考,这些地方虽然看起来破败,但它也无需溢美之词,就像人的性格,多种多样,均有优缺,但绝无孰优孰劣之分,我就喜欢清静。

我独独喜欢图书馆,也爱来图书馆,不过不是因为喜欢学习,是个三好学生,而是因为我喜欢诗词,这样的兴趣使我不得不来图书馆。相对于文体严谨工整的古诗古词,我更喜欢文辞飘逸不加拘束的现代诗歌,我觉得它们更加情绪饱满,吟诵起来直击灵魂,欲罢不能。我喜欢海子的诗,喜欢郑愁予的诗,喜欢舒婷的诗,因为喜欢海子又喜欢上了顾城、西川的诗,戴望舒的诗,余光中的诗,当然,毛泽东大气磅礴的诗词也喜欢,这些人的很多脍炙人口的作品我不但喜欢读,还能背诵出来。特别是读海子的《面朝大海,春暖花开》,想到他卧轨自杀的经历,别有一番滋味······,至于为何有这番爱好,思来想去,除了读起来能够让我人诗合一、手舞足蹈、心灵受到滋养之外,实在不足为外人道了。学校的图书馆很小,藏书不多,时间一长也觉得单一乏味,所以趁着周末的时间,一个人还经常跑到市区的新华书城里来,这是一个特别大的书城,书籍很多,还为读者设立了专门的阅读区,我如获至宝,经常来这里通读一日或者半日,只看不买,对我这个穷小子来说这儿简直是个天堂之地。如今想来,进进出出书城三年的时间里,竟然未曾花费过一分钱,真是个白嫖的主儿!若天底下都是我这样的白看书生,得有多少书店遭殃不可。

高一高二玩心太重。这两年对我最大的贡献,就在于两样,一样是完成了选科(文理科)—走文科路线。另一样是,终于幡然醒悟,前两年不努力,最后一年努力却有点晚了,但还有一丝机会!

为什么要选文科?其实大多数男生都是选理科的,我选文科只能说是历史的必然结果。初中时期我的物理化学生物就不太行,勉上及格线,数学还算不错,在班级里算得上是中上水平,历史政治地理,比较靠死记硬背的科目虽然不算好,但是比理科成绩好得多,所以实在无辙,只能选择文科。文科班男生的确寥寥无几,像我们(19)班,有42个女生,只有16个男生,如此配置,实在是万花丛中一点绿。然而,男生固然少,可捣起乱来总归还是男生的天下,女生都是乖乖女。也许,男女性别上的差别就在这,不在于生殖器的不同,而在于性情上的大不同,男性天生不爱受控制。一大群女生无论何时也不会乱糟糟,而只要往里头放几个异性进去,就不得了了。我们班也是这样,男生里有一半都是捣蛋鬼,他们还有一个共同的特征,就是喜欢坐后排!很不幸,我就是其中一个。最捣蛋的两个当属王昭君和贺胖子,他们两个是带头闹事的,捣乱头头,其他的几个是沛公、何振辉、宋志斌、王浩、杰子李、钟旭,这些人是追随者,捣乱分子,一群唯恐天下不乱的人,把事业推向高潮的人。捣乱头头可不管是什么课,他们总喜欢在危险的边缘摩擦,自顾自的一系列操作,自得其乐,做听课之外的任何事情,比如看课外书、玩手机、看球赛、玩MP3/4、吃零食、抄歌词、发出奇奇怪怪的声音等等,但值得惊讶的是,不管头头怎么不听课,如何开小差,每次被老师揪起来回答问题,他们总可以应付,说出个一二来,不得不佩服!捣乱分子们就稍微安分点,他们只是偶尔有违纪行为,他们的座位也离讲台比较近,所以不敢太过分,更多时候负责抬高气氛,替捣乱头头摇旗呐喊。王昭君膝盖受了伤,很少看到他运动,不过听说他膝盖就是以前打篮球时留下的旧疾,整个高中经常听到他治疗膝盖的事,昭君个子有1米87,力大无穷,两只手随随便便就把班里的男生举过头顶,凭借他那庞大的身躯和臂力,班里任何一个男生都可以供他调戏而无法反抗,他嘴皮子也了得,能说会道,咄咄逼人,作为头头十分相称。贺胖子也不得了,身高将近1米8,体重得有180斤,同样力大无穷,扔铅球的一把好手,他不需要训练,随手一扔,竟秒了校田径队。对田径队来说,这一度成为他们最尴尬的事。贺胖子这一身的肉可不是肥肉,虽然看起来像是肥肉,但动起来就变成了肌肉,叱咤篮球场,是个抢篮板的能手,活生生一个灵活的胖子,加之一脸的络腮胡子,给人一种猛男的既视感。贺胖子的身材跟他家是开学校饭堂的是离不开的,据说他所在的初中饭堂就是他爸承包的,餐餐狂吃,就长成了这副模样,想起初中我们还需要自带米菜去学校,真是叫人羡煞不已。然而胖子虽看起来粗糙的很,但却是个文艺青年,沛公也算是之一,我们三人经常合在一起开小差,时而模仿诗人,时而搞搞原创,写些晦涩难懂、自我感觉良好的句子,我们称之为诗,互相点评,然后互道牛逼。晦涩的文笔之下乱糟糟的一顿组合排序当然是写不出好词好句的,可是,正是在这样的陈词滥调之下,写下了我们真正的青春之诗。还记得这首《故乡》,便是在高二的地理课上互相开小差写成的,如今再次读来,更令人回味。

一直在山脚下生活

稠度于绿荫的日子

像片快乐的小面包

故乡是朵泛着乳圈的云

鲜草和奶油嚼入肠道

清新的空气滋养肺田

麓下的林木最高大茂密

不像山上一些孤寡的身躯

时常仰躺在半片草地上

远处成林成风

每到一个星星成灯的夜晚

茂密的丛林会有悠闲的精灵跑出

山鸡和野兔

我亲切的唤作是大地的恩宠

十年前吹落的叶和露不计其数

十年后吹落故乡旧地平白无故

跨过故乡山水走出来的游子们

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