第24章 第二十四乐章48（1 / 2）

　　有几个家长认出了舒游意就是那个明外名人，再说起宋浮云都对之前听到的一些八卦心里有数了，三三两两交头接耳起来。

　　舒游意听到了一耳朵，没有回避，声音更清晰了一些，说：“我哥之前并不在明外上学，他的起点比学校每一个同学都差很多，我哥的家长也没有所谓的教育心得跟各位叔叔阿姨们分享，因为他从始至终都靠的是他自己的努力，他能取得这样的成绩，其中付出的努力是我，是大家都想象不到的，他是让我相信知识确实能改变命运的人，是我……非常敬佩的人。如果有机会，大家可以听我哥自己说他的学习经验。”

　　班主任对今天舒游意的表现很是诧异，在他的印象里，有舒游意在的地方必然不安生，前面舒游意站起来时他还紧张了一下，生怕舒游意要乱来。他鼓了鼓掌，说：“舒同学说得非常好，有机会我请宋同学自己来说说他的学习经验，我相信大家都会很佩服这样的一个孩子。”

　　大家跟着鼓掌，班主任略过这个话题，开始对这次期中考试的情况进行总结和反思。

　　舒游意跟着大家翻看期中考试试卷，即使知道宋浮云的分数，看了试卷还是会啧啧感叹：云哥真的牛。

　　最后班主任说：“现在我们都用手机用电子邮件，很少会再用手写信，但对于我们这一代人，手写信还是有很多记忆，承载着特殊的情感。我知道很多家长朋友平时工作繁忙，也许会缺乏跟孩子之间的沟通，这次我让我们的同学给在座的家长朋友都写了一封手写信，把平时你们没有沟通过的话题，没有说出口的心里话都写在了上面。父母与孩子之间很重要的一点就是要互相了解，现在就请大家一起去了解一下孩子们的心声，看看我们平时是不是都遗漏了一些什么。”

　　在班主任的指引下，家长们陆续拿起桌上的信封，拆开来取出里面的信纸，低头看了起来。

　　舒游意早就迫不及待地想知道宋浮云写了什么，三下五除二就拆开了，定睛一看，宋浮云居然就写了半页纸，再看看周围家长手里写得满满当当有些甚至不止一页的信纸，他撇撇嘴有点气闷。

　　不过他们就相处了一个多月，少写点字也算正常？

　　说服了自己的舒游意终于认真去看信上的内容。

　　“其实我都不知道该怎么称呼你，平时跟着管家叫你‘少爷’是开玩笑的意思居多，有点生气的时候就叫你‘舒游意’，所以就不写称呼了，忽略吧。

　　在会所见到你的时候，没想过后来会有这么多事，那会儿觉得自己跟你是两个世界的人，不可能会有交集，而且你看起来还是那种最烦人的小孩，尤其是让我去买咖啡的时候。世上有些事确实就是阴差阳错，命运使然，我正好想逃走，你又正好被绑架了，于是我们就这样有了交集（我单方面认为这个交集也是被迫的）。