第43章 监控（2 / 2）

　　一个学生弱弱地说道：“报告老师，我们班没有班长……”

　　科尼利厄一摔书：“乔伊丝一天天的都在干什么？选班长的事也能忘？”

　　说完又看向刚才接话的那个女生，硬邦邦地问道：“你知不知道少的人是谁？”

　　女生摇摇头：“抱歉老师，我还没有记全班级同学的名字。”

　　科尼利厄撇撇嘴：“废物就是废物，这都记不住。”

　　常樂清楚地看到那女生在底下翻了个隐秘的白眼。

　　科尼利厄说：“坐下吧小废物，居然敢在我的课上迟到，希望他以后永远别出现在我这堂课上。”

　　说完，他拿出一枚水晶，随意地往讲桌上一丢，驱动魔力后，立刻有画面被投放出来。画面上，一本黑色封皮的书缓缓打开，柔和的女声从书中传了出来：“亲爱的新生们，欢迎加入洛克菲勒魔法学院，我是你们的教材书，魔法史概论，很高兴见到各位。”

　　话音落下，科尼利厄老师变出来了十五本《魔法史概论》，书自动从讲台上飞下来，分到每位学生的手中。

　　见书发完了，投影水晶里的那本接着说道：“众所周知，这片大陆的空气中存在着各种魔法元素……”

　　常樂：“……”这就开讲了吗？！

　　视频公开课？？还能这么玩？那招人恨老师是来干嘛的？来发书的？来招人恨的？

　　魔法史概论接着说：“而我们人类，或者其他种族，可以通过对空气中魔法元素的感知，从而达到攻击、治疗、防御、辅助、日常运用等效果。天赋越强的人，能够感知到的魔法元素越多，使用出来的魔法威力也更加强大……”

　　“从吟唱方式上分，魔法分为瞬发魔法、吟唱魔法以及持续类魔法三种，顾名思义，瞬发魔法不需要吟唱，并在魔法发出后的一瞬间产生效果，吟唱类魔法需要正确吟唱出咒语，不同魔法所消耗的吟唱时间是不同的，持续型魔法比较少见，虽然可以达到瞬发的效果，但要求施法者必须保持住施法时的动作，一旦改变姿势，魔法效果就会终止。”

　　“从功能上分，魔法分为……”

　　常樂抽出斥重金买的钢笔，飞快在书上画起了重点。

　　讲了有一会儿，门外突然传来了一阵敲门声，投影里的魔法书顿了一下，后面翘着二郎腿的男人用食指敲了敲桌子，那书立刻继续讲了下去：“第一个发现魔法元素的人叫……”

　　等一大段枯燥的魔法历史结束，科尼利厄收起了投影水晶，左嘴角微微上扬，眉间的两道皱纹深深地显露了出来，让人丝毫无法感受到他的高兴：“接下来给你们五分钟背的时间，然后我会回来考试，答不上来的人，今天讲过的内容回去抄十遍，第二天早上交。”

　　底下瞬间响起了一阵哀嚎和快速翻书的声音，前面的大小姐从空间戒指中拿出了纸笔，奋笔疾书。

　　常樂：“……”这是彻底放弃治疗了吗？

　　而科尼利厄已经走向门口，似乎是准备收拾收拾这个胆敢迟到的学生。她在心里默默为那位诺雷希同学点了根蜡，然后把自己画好重点的书换到贺小满面前，让她看。