第5章 舞蹈5（2 / 2）

那年星辰十三岁。

因为身体状况，她在学校都不知道自己什么时候昏倒的，醒过来就已经在医务室了。请了太多次假，堪堪到初二那一年，把腰伤了。

她的伤势还没有严重到难以支撑她的专业之路，只是她也不想再继续了。

许爸爸许妈妈给星辰办理了转学，转到了一所国际私立学校。因为在舞蹈专业学习文化课时不需要学生物，但转学之后直接上初二的话还需要参加地生会考。

她学都没学过，怎么考？

要转学，还要做入学测试。可许星辰考的一塌糊涂，尤其是数学，她几乎是一个字都看不懂。

回家的路上，她和许妈妈坐公交车，后面的车厢里，许妈妈训斥的声音一直不停的萦绕。

许星辰只觉得很难堪，旁边的人很多，大家都听的一清二楚。她轻声出声反驳一句只会换来许妈妈更大分贝的训斥。

那一刻，时空失控，记忆交叠仿佛又回到了小学，此时她眼前看到的不是妈妈的脸而是吴亚兰的脸，听到的不是妈妈的声音是吴亚兰的声音。

这一刻，她们融合在一起，在许星辰眼里，竟是无甚差别。

鸡皮疙瘩顿时涌起全身，本以为已经尘封的记忆盒子在不经意间总是会被数次打开。

许星辰坐在原地，整个人似乎钉在座椅之上，身旁不时投来或打量或同情或嫌烦或复杂的眼神，许星辰都看不见了，许妈妈的话她已经什么听不进去了，只是低着头，心里乱糟糟的，为什么乱？她自己也不知道。

后来，她认真的在想，自己究竟做错了什么？

没想出个所以然来。

最后星辰从初一重新读了。

转学后，她被分配到了初一（二）班,班主任叫阿雪，待她很好。许星辰的性格好年龄大，适应的很快，大家都把她当无话不谈的知心大姐姐。

她在学校里，积极参加各种学校活动，因为会舞蹈，长的又好，在学校大部分老师同学都认识她。

初一（三）班的班主任叫陈亦勇，许星辰才转去没多久，陈亦勇和阿雪就公开恋爱了。二班和三班自此结成了“亲家”班，对两位老师的事很是八卦，多么般配的一对儿人。

每每看到他们走在一起，星辰的脑中只有“般配”两个字。无论是外貌，身材，还是职业，家境，都很般配。

可许星辰不知道，很快，她好不容易能停下来喘口气的日子就会随着陈亦勇的出现被打破。

三班班主任陈亦勇老是闹星辰。

许星辰去办公室问他数学，他灵活的十指在少女白纸般羸弱的身体之间游走，穿梭，比钢琴宣泄出的音符还令人痴醉。那属于她的自尊和羞耻像一根丝线，将她的嘴紧紧缝住，让她开不了口，却自己囫囵的吞下所有。

每次一看到许星辰，他的手比身体还快，身体比衣服还快，牵她的手，拢她的肩，索她的身。

可陈亦勇待她还是很好的。转学过去初一期末那年，她陷入厌学的状态，陈老师还一直在鼓励安慰帮助她重拾信心，这样的陈亦勇是好的，但只是这样的时候才是好的。

每次去办公室，老师的手在她的身上如鱼得水的游，她问他数学题，他的手从她的腿上滑过。往上一点，再往上一点，直到腿根。绕过屁股，来回揉捏，好像星辰每次去治疗腰时，推拿技师的按摩手法，可并不舒服。捏够了，再将手转到前边来一路向上，抚上她无丝毫赘肉的纤腰肚腹，来回摩擦，再揽上她的腰肢，抚她腰沟，索她后背。

让她坐在自己的腿上,环着圈着她给她讲题。陈老师每每好像很有分寸似的，手游到她胸那就停下了，也不再动作。样子很是克制。然后深吸一口气，好像碰了她的胸就会彻底沦陷一样，真像个君子。

可一道题也没听懂，许星辰开心的笑了。

陈亦勇是人如其名，真的很勇。办公室里他和阿雪老师的办公桌紧紧连着，却承载着两个不同的世界。

即使阿雪老师在，他也不怕，只摸星辰大腿和肚腹就好了，手只要不到后背就不会被阿雪发现。

这是多么可悲多么可怜又多么可恶的场景。

陈老师，阿雪老师是我的班主任，是您的女朋友，而她就坐在您旁边但您却在做这种事，您怎么能，怎么能！

她的背影阻隔了阿雪和陈亦勇，阻隔了紧紧相连的办公桌，阻隔了两个世界，阻隔了自己的人生。

后来星辰参加学校的夏令营去美国待了一个月，在美国度日的日子黑白颠倒，日夜无常。而她好像本该过的就是这样的生活。

去了美国，陈亦勇还天天给星辰发消息，但大多都是关于关心阿雪老师的。许星辰每次都把这些话嚼烂嚼没味了再去说给阿雪老师听，阿雪的反应总让她有种悲悯之意。

陈老师又何必如此呢？自己跟阿雪老师说就好了为什么要非要她来传话？为了让星辰看他俩是如何恩爱的吗？可如此恩爱又为什么要这么对我？陈亦勇给她打视频电话，说想她。想她？

可是老师，心里装的到底是谁呢？

算了，这于她而言又有什么重要的呢？

反正她受的伤已经够多了，再伤几次也无妨。