第101章 刚拉近亲妹的距离,就被记上一笔101(2 / 2)

周文这边……

张舟看过周文的功课,见他还在看初中课题,便提了几个问题,夹杂了些高中课程,这孩子都能对答如流。

别人夹私都是放水,唯有张舟,是层层渐进,往更深层的方向考核周文。

渐渐的,张舟惊喜地发现周文即便是没接触的知识,在提点下也能一点即通。

这……这完全就是不可多得天才!

与他当年有的一拼。

当晚就跟乔钰两口子商量了下周文的情况。

张舟的意思是,这样的天才,最好是带去京城接受最好的教育,争取早日为祖国做贡献!

但被乔钰一口否决了。

周军突逢家变是在心智稍微成熟时,周文不同。

他太特殊了。

周武保持乐观的心理,甚至能在被亲戚孩子欺压时,保护胞兄。

周文完全是封闭式性格。

在乔钰刚来随军那会儿,她就发现了。

周文有自闭症。

或许父母还在时,症状不明显,但受到家里骤变的打击后,导致病情加重。若如张舟所言,将孩子送去京城,无疑是揠苗助长……

不,不管是什么目的,是为了孩子好也罢,只要换到陌生环境,周文心理肯定会受到二次创伤。

到时正常人都不如,更遑论为祖国做贡献?

听完乔钰描述,张舟意外道:“你是怎么知道他有心理疾病的?”

“如果你怀疑我的判断,可以让老周请岛上的心理医生。这位医生前不久才为陆营长的爱人看过,我很笃定自己的判断。”

“乔钰同志,请正面回答我的问题。”

见张舟严肃,乔钰眸光微冷,道:“我在学校不是只社交、闲聊,我经常出入图书馆,也有借书的记录,这些都可以查到。”

她懂张舟的意思,就连身侧的老周都因张舟的突兀严肃,也有几分眉色凛然。

对于一个学医的大学生,是怎么知道心理学上的知识的?

这个时代最忌讳也是最乱的,渗入国内的敌特很多。

乔钰顿了下,又道:“至于我为什么会去了解心理学方面的知识?是老周和我一致觉得毕业后进军区医院最稳妥,而前线战士除了身体上的创伤,心理上的创伤也是压垮他们的主要作用力。

再详细一点?以前我在生产队求学的那位老中医教过我,病人保持好心态进行治疗,才能事半功倍。这点,我运用得游刃有余,老周深有体会。”

说的是周泽安上次命悬一线,乔钰抢救他回来一事。

乔钰:“在这些基础上,我觉得探测病人心理问题在治疗上是一大助力,所以经常翻阅图书馆心理学上的知识,在选课上也有心理学这一项……”

张舟摘下眼镜,捏了捏眉心,“抱歉,是我多虑了。”

“没关系,反正我们刚认识,不熟。”

“……”

张舟手微顿,重新戴上眼镜看小妹的表情。

许久,得出结论:搭进去这么多家当,因为猜忌而化为泡沫了。  。

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