第150章 天才都是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力。150(1 / 2)

最近周末回家看着我小弟学习,前两天表现的都挺好的,到了最后一天晚上的时候,有好几道数学题不会,我也不会,然后我就到处问,大家帮忙做,但是后来让小弟写的时候,说什么也不写,就说听不进去,第二天听老师讲。

当时我就火了,各种的小情绪就来了,然后摔了练习册转身就走了,然后一边哭一边说着一些诉苦的话,后来等我平静了之后想想我确实做的也不对,不应该太急躁,应该对我小弟更有耐心一些。

可能在我的思想里他就应该按照我的想法去,我让他去做什么,他就应该去做什么,我让他去老老实实的把作业完成,他就应该认真的听话然后完成作业,总觉得我帮他问好了他应该去听,我帮他铺好的道路他就应该顺着去走,从来没想过其实他并不可能完全都听我的话,就像我小的时候从来都不听父母的话一样。

永远不要拿你的想法去要求孩子,孩子永远也不可能理解成年人思想,也不能体会成年人的世界,不亲身经历永远也不会深有体会。

这个道理我想每个家长都懂,但是每个家长都忽略了,每个家长理所应当的就觉得孩子应该能理解我们的思想,要去按照我们的思想去行动,按照我们画好的路线去前行,其实并不然,每个孩子都不可能按照家长的意愿去走,因为他们都有自己的思想,并且一门心思的想按照自己的思想去生活。

就像我们小的时候永远都不能体会父母话里的意思,永远都不能理解老师和家长的苦口婆心,永远都会觉得那些话语太过于唠叨,完全听不进去,并不觉得他们说的就是对的,可能也明白那些道理,但是就是不觉得这些道理能说服我们,还是不会按照父母说的去做。

等到了步入社会之后可能才会明白这个道理,但是那个时候却已经晚了,青春不覆,时光过去了就不会再回来了,学生时代也一去不复返。

少壮不努力,老大徒伤悲,不想等到日后的时候后悔没有好好的去学习,没有好好的去珍惜学生时代。

好多人都说没关系,等到我以后后悔了想去学习了也赶趟,是赶趟,但是真的到了那个时候,一是没时间去学习,第二也没心情去学习了,脑袋也没有上学的时候那么灵光了,学习也迟钝了很多,有的时候人不得不服老,年纪大了就是和年轻的时候不一样了。

况且在去想想又不是别人要求你去做这些事情,都是你自己想去做的,有何必说这些话,说了估计我小弟也还听不懂。

对于现在的他来说可能还理解不了为什么让他好好学习,也理解不了为什么要去好好学习,唯一能理解的就是让他去玩他指定开心,让他学习他指定不开心,只要不让他学习,让他干什么都可以。

学习对于他来说还没有什么深刻的感受,还不能明确的去理解学习的重要性,其实根本不怪他不去好好学,只能说每一个孩子都有惰性,只不过有一些更为严重一些,有自觉性的还是太少了,还是要对孩子付出更多的耐心,不能因为不按照你的思想去做,就开始发脾气有情绪,更多的时候要去耐心的指导。

可能我在这一方面做的就不够好,总是觉得我辛辛苦苦的为了他,但是他却不领情,但是想想我上学的时候不是和他一个情况。

孩子的内心其实也都很脆弱,需要我们小心的去呵护,耐心的去浇灌,认真的去修剪,才能茁壮的成长。

不应该去对孩子发脾气,也不应该对孩子大喊大叫,甚至去抱怨为其付出了多少,既然你付出不是为了得到回报,那么久不要总挂在嘴边,总是拿着为他好的话语去说事。

即使你不去说总有一天他也能看到你的付出,就算是不心存感激,也会默默的放在心里,不要总是要求孩子按照大人的想法去做,每个孩子都有自己的想法,我们能做的就是耐心的去引导,引导他们走向正确的道路。

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