第178章 教育公平的不懈追求303（2 / 2）

但网络覆盖不足、设备维护困难等问题制约了教育信息化的推进。

李华与通信企业合作，加强偏远地区的网络建设。同时，建立设备维护团队，定期对学校的信息化设备进行维护和更新。

经过一段时间的努力，教育公平取得了一定的成效，但李华清楚地知道，这只是一个开始。

他开始思考如何进一步优化教育资源配置，提高教育质量的整体水平。

同时，李华注重培养学生的综合素质，不仅关注学术成绩，更注重品德、艺术、体育等方面的发展。

在推进素质教育的过程中，面临着传统教育观念的束缚和应试教育的压力。

李华组织开展教育观念的宣传和培训活动，引导家长和教师树立正确的教育观。改革教育评价体系，减少对考试成绩的过度依赖。

在教育公平的道路上，李华永不止步。他坚信，只有实现教育公平，才能为社会的发展注入源源不断的活力。

“让每一个孩子都能在阳光下绽放笑容，在知识的海洋中茁壮成长，这是我们的责任，也是我们的使命！”李华在教育公平推进大会上坚定地说道。

在未来的日子里，城市将继续在追求教育公平的道路上奋勇前行，为孩子们创造更加美好的明天……

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