第189章 (2 / 2)

  伍思源犹豫了。

  班主任继续说:“这个机会很难得,我们学校从来没有过选为内测生的机会,而且往年都是提前半年考的,今年都到这时候了,教育局突然点你的名,这个机会可以说就是专门送给你的,你不要,真的太浪费了。”

  伍思源的眉头皱了起来:“为什么?为什么要专门送给我?”

  班主任耸肩:“谁知道呢?也许是你开发了新天赋的原因吧。”

  新天赋,指的就是伍思源在【深眠精灵】里激发出的魔法天赋,直到现在仍然只有两人达成的超稀有天赋。

  在喊来伍思源之前,学校的领导们和高三老师们已经讨论过一轮了,这个猜测的可能性最大,大家认为,【深眠精灵】是国家级科研项目,这么稀有的天赋被开发出来,伍思源肯定已经入了有关部门的名单中。

  班主任把这个猜测和伍思源说了说,同时他还问出了一个疑惑:“之前国家都没有主动联系你,也没有大学提前来录取你,为什么在这个时候教育局会突然点你做内测生呢?还是在往年内测时间已经过了的情况下。是发生了什么特别的事情,不得不提前找你吗?”

  伍思源:……他当然不知道了。

  是啊,为什么呢?

  第189章

  是啊,为什么呢?为什么国家会突然主动接触伍思源呢?

  当然是有原因的。

  之前国家一直没有主动接触伍思源,主要是出于保护伍思源的目的,不想干扰他影响他,怕外界的干涉与介入会影响到他的天赋发展,而且,虽然魔法天赋非常稀有,但以伍思源购买的那本魔法书的内容来看,他就算学会了全部魔咒也不可能影响到普通民众的安全,加上伍思源的性格稳定,无害的他加上无害的魔咒,国家当然不需要对他进行强制保护。

  后来游戏里出现了第二位魔法天赋者——【小猪飞行日记】 ,这位小朱同志可是特别项目小组的组内成员,对他进行观测就成为了顺理成章理所当然的事,正好,朱锐与伍思源可以成为对照组,一个主动介入,一个无为放养,对比着发展,看看哪种方式更为适合蓝星人。

  通过对朱锐与伍思源的对照组观察, 有介入有指导的朱锐明显学习进度比伍思源快,他已经学到第五个魔咒了,而且他的精神力也有了显著的提高, 在线时长已经达到112分钟。

  而放养的伍思源只学会了两个,在线时长也只有94分钟。

  当然了, 说伍思源的进展缓慢也不是很确切很贴合, 因为伍思源是高三生,现在距离高考的日子越来越近, 他肯定会把绝大多数的精力扑在学习上,尽可能的提高成绩,对于魔咒的学习自然就暂停了,进游戏也只是放松调节一下。

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