第6章 海底隧道，何以笙箫默6（1 / 2）

雅致，</p>

给自己留一抹亮色</p>

光影如同</p>

人生走过的路，</p>

遇到的人，</p>

身体与头脑的风暴，感触、</p>

一批一批的流动沸腾的鱼长</p>

色彩斑斓的跳跃</p>

天悦湾里之约</p>

换了清秋</p>

越府梧寒冰河再度获</p>

随手一搭讪</p>

变了隐喻心无挂碍</p>

建飞迁徙藏在</p>

双目镶成的歌</p>

瑞迪奥娜美夏侯</p>

五彩缤纷的地</p>

滋润了万物的</p>

雨林木风</p>

沉船中一张地图，引起常莎弥拉的注意，这张地图的箭头从一个地方开启了一段异国他乡遇故知的商业之路。</p>

何以笙箫默，何以永乐宫。千年神龟背甲，传递的文字与海上丝绸之路，经济带来关联，物质极大丰富的互动互助互爱互帮互促的世界蓝图。</p>

“穿海”之旅，海底隧道把世界各地的鱼族连接起来，飞车奇遇记，比鱼族同类自己游泳快了一个天上一个地下。</p>

海底隧道是建设在海底之下供车辆通行的隧道。</p>

比如：英吉利海峡隧道：连接着英国的多佛尔和法国的加菜，由3条并排的隧道组成。该隧道于1987年正式动工，1994年竣工并投入使用。</p>

海底隧道能够极大地缩短跨海行程的时间，提高交通效率，同时对于海上交通的繁忙区域也能起到缓解交通压力的作用。</p>

“何以”通常被理解为“为什么”的意思。</p>

“笙箫”是两种不同的乐器，笙是簧片乐器，箫是竹器。在这里，“笙箫”常用在一起，多指的是“箫”，侧重点是箫。</p>

“默”是闭口不说话的意思。合起来，“何以笙箫默”可以理解为“为什么笙箫都没有了声音”。</p>

沉船中有一本书，书名《何以笙箫默》，故事主要讲述了何以琛和赵默笙由年少时的爱恋牵出的一生纠缠，饱含青春浪漫气息。</p>

书中的文字和浪漫诗情画意如约而至的爱情的故事，感动了长莎弥拉，这让她细心体会起对张有煦奥的感情，自从花随风起舞，弄清影，千里单骑，被救后，第一次让她细心的感受他们相处的过程。</p>

他们一起建筑经营着海洋博物馆的日子，历历在目，他的博学，对建筑的热爱，悲天悯海的大爱情怀，世界因为他的存在而不同。</p> 他的眼睛里，明明都是爱的，却没有说出来一次，长莎弥拉也没有说出来。她在接纳、体会、反复确认，这是哪一种情怀。</p>