第226章 市三中5(2 / 2)

  报数又从头开始了,余梦思索着,自己能不能多说几句话,好给杜利提示呢?

  作者有话说:

  行吧,以为不会卡细节,还是卡了,真的是每个副本卡一次,绝了...

  第226章 市三中5

  报数的队伍很快轮到了余梦这列, 她看着越来越近的顺序,略微思索,她既不能说额外的话暴露身份, 也不能不把线索传递出来。

  既然这样, 那就只有一个办法了。

  余梦打定主意,在轮到她时,前一个人恰好说了过,她起身同样报道,“过!”

  讲台上的数学老师将手抬起,示意报数暂停, 随后一步步走到余梦身边,望着她慢慢问道, “你为什么要过呢?”

  “老师, 会不会已经有班级没有外来人呢?”余梦不紧不慢反问道, 她知道说过会引起数学老师的注意,恰好她正是想通过数学老师的询问来传递线索。

  果然, 数学老师问她了, 她也指出报数的内在含义, 杜利听到数学老师的声音, 也回头注意到他们。

  现在问题就变成了, 数学老师会如何应对她的问题。

  余梦此举虽有些冒险,但也在她的计划内。

  第一节 课语文老师说过, 外来人对每个班级都很重要, 是班级争夺第一的重要人物。

  所以在副本刚开始,第一不知花落谁家时, 拥有特质的被选拔者不会有生命危险。

  之所以不暴露身份, 是为了在之后环节, 不知道会开展什么新剧情的时候,不被副本npc所针对,包括自己班级的npc。

  毕竟,副本npc和被选拔者的身份天然对立。

  数学老师盯着余梦看了一会,似乎在判断她的身份,然后才微笑着说,“现在是第二节 课,每个班级都会有外来人,余梦同学,你的数学还需要好好学习啊。”

  说完竟转身回到讲台,没有多追究余梦为什么说了过,也没有再让同学们继续报数。

  “既然有同学不知道具体人数,那报数可以暂时告一段落。”数学老师手里把玩着粉笔,“我们正式开始学习利用数字取得胜利。”

  什么?从上课到现在居然还没有正式开始上课吗?余梦心中微惊,她抬头看向讲台最上端的时钟,上面的指针只走了一格。

  “时间不对劲,”余梦摩挲着手中的笔,“指针速度变慢了。”

  按理来说,大半个班级报完数之后,应该已经过去了半节课的时间,结果现在只过了几分钟。

  那么这第二节 数学课到底想对每个班级的被选拔者做什么。

  一开始的报数只是为了找出自己班级被选拔者吗?找不出来,也不影响后续课程的进行?<hr>

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