第38章 校园艺术节的筹备53（1 / 2）

运动会的胜利让班级沉浸在喜悦之中，然而，还没等大家好好享受这份荣耀，新的挑战又接踵而至——校园艺术节即将拉开帷幕。

这次艺术节，学校要求每个班级都要推出至少一个高质量的文艺节目。对于李选阁所在的班级来说，这无疑是一个展示班级多元文化和团队协作能力的大好机会，但同时也是一个巨大的压力。

在班会上，同学们热烈地讨论着节目形式。有人提议唱歌，有人提议跳舞，还有人提议表演小品。李选阁认真地倾听着大家的意见，心中思考着如何才能让节目脱颖而出。

经过一番讨论，最终决定结合班级同学的特长，排练一个融合了歌舞和戏剧元素的原创节目。李选阁主动承担起了编剧和导演的重任，林晓则负责音乐和舞蹈的编排。

接下来的日子里，同学们利用课余时间紧锣密鼓地进行排练。李选阁精心构思着剧情，每一个细节都反复斟酌，力求让故事既富有感染力又充满新意。林晓则根据剧情设计出优美动人的舞蹈动作，并挑选适合的音乐来烘托氛围。

然而，排练的过程并非一帆风顺。有的同学舞蹈动作不够协调，有的同学在表演时总是无法进入角色，还有同学因为排练时间过长而产生了抵触情绪。

面对这些问题，李选阁没有急躁，而是耐心地与同学们沟通交流。他为舞蹈不协调的同学单独辅导，示范动作要领；帮助表演不到位的同学分析角色特点，引导他们找到感觉；对于有抵触情绪的同学，他则晓之以理，动之以情，让大家明白这次艺术节对班级的重要性。

林晓也发挥了她的耐心和细心，不断调整舞蹈动作的难度和节奏，让每个同学都能跟上。她还鼓励同学们大胆创新，在舞蹈中加入自己的个性元素。