第11章 班长（2 / 2）

“明白了！”学生们异口同声的道。

“那么老师，既然这样，为什么还要有对战课啊？”风天宇出声问道。

听到风天宇的问题，王老师很是欣慰地点了点头，因为这个问题正是他接下去要讲的，没想到风天宇已经想到了。

“这个问题问的好。锻体期的对战，目标不是为了打赢对方，刚才第一次对战，我只是想看看大家的具体情况，顺便选个班长而已。锻体期的对战课，目的是为了锤炼身体，让你的身体能更好的吸收能量。”

见学生们有点不解，王老师便接着说道：“锻体期的训练课，是你们自己进行压力训练，但这种压力训练其实是循序渐进的，对身体的刺激性是柔和的。光是进行这种训练的话，训练效果会慢慢变小，身体扩容会出现疲劳效应。这也是为什么一般的修炼，越到后面会越难提升的原因之一。”

风天宇听到这里，已经大概明白了其中的道理，有些学生也已经有了一副恍然大悟的表情。

王老师看着学生们的表现，心里也大致有了数，于是便接着说道：“那么对战课就是为了进来弥补这个缺点。经过激烈刺激的身体对抗，重新激活身体的活力，这就是我刚才说的锤炼身体。输赢不重要，重要的是你们对战的过程。现在，你们都明白了吗？”

“明白了！”

经过王老师讲解，学生们都已经明白了课程的意义。

“好，那么接下来，你们就分组进行对战训练，两人一组，自由组合，都用出全力来训练。班长就由我亲自训练。”想不到做班长还有这样的福利，其他同学有的羡慕，有的懊悔刚才怎么没尽全力。

“风天宇，你过来。”王老师让风天宇站到了他对面，“我会用仙力开起一个能量罩，你全力攻击我就行，但是小心，能量罩会反弹你的进攻。准备好了，你就开始吧。”

“好的，王老师。”风天宇说完，运劲提力，对着王老师全力轰出了一拳。

“啊！”

风天宇传来一阵惨叫声。只见风天宇捂着自己的右手，在那里满地打滚。其他同学见状，纷纷把刚才的念头全部抛弃，转而庆幸自己没有当班长。这里各个都是天才不错，但天才不代表是受虐狂。

王老师也是满头黑线，刚才好像把反弹罩强度开的大了点，忘了这是在上课，不是在战斗...

“这个…天宇同学，你没事吧？”王老师有点心虚，关切的问道。

“疼…”风天宇还在那里滚来滚去。

“来，先别动，让老师看看。”王老师按住风天宇，输入仙力探查了一下，“嗯，还好，可能就是反震稍微大了，但没伤到里面，过一会就会好了，你先休息一下吧。”

“好了，大家别看着了，继续对战训练！”于是王老师便开始指导其他学生了。

休息了一会，风天宇甩了甩手，发现已经没什么大碍了，于是便请求王老师继续。由于刚才的小插曲，王老师为了弥补一下，所以就额外教了一点东西。

在王老师的指导下，风天宇在运劲、出力、进攻的角度等方面都有了不小的进步，偷学来的身法，王老师也稍微指点了一下。

不过这个身法本身是淬体期的武学，需要用灵气来支撑，所以风天宇也只是徒有其形罢了，并不能发挥出真正的威力。

对战室内一片击打声，身体的高强度对抗也让学生们渐渐体力不支了。星耀学院的课程都是半天一节课的，中间休息时间由老师自行安排。由于是第一节课，所以王老师故意加大了强度。

时间过的很快，一转眼就来到了11点半。

“好了，同学们。今天上午的对战课就到这里。下午的理论课是1点开始。你们就先去食堂吃饭好了。下课。”

“老师再见！”向老师行完礼，学生们便纷纷向食堂走去。