公主四 皇后听闻这件事后微微一笑，“……29（1 / 2）

　　 康平再大些，懂得了利益关系，那时候她可能会主动接近丰庆帝，如今的康平，性子还是更偏向于本能，那就是对面威严又不常见的丰庆帝不愿靠过去。

　　 她望向丰庆帝和谢嵘父慈女孝的场景连羡慕和嫉妒都没有，还不如那一盆色彩鲜艳的木制鱼来的吸引她。

　　 德妃见女儿靠不上，狠狠瞪了奶母一眼，只能自己上。

　　 听到丰庆帝要带谢嵘去认字，德妃赶紧笑道，“那康平算是赶上了，陛下也教一教康平呗。”

　　 丰庆帝倒不是不喜欢康平，都是自己的孩子啊，只是有句话叫会哭的孩子有奶吃，康平害羞躲着他，谢嵘又一盆火似的赶着他，他自然就贴近了谢嵘。

　　 现在听德妃这么一说，丰庆帝就道，“那就让康平一起来吧。”

　　 德妃喜出望外，谢嵘看了康平一眼，发现这个小女孩快哭了。

　　 谢嵘微微叹息。

　　 教学的房间就在隔壁次间，早就准备妥了，丰庆帝带着两个女儿和自己的内监过去，其余人等都在外面候着。

　　 里面摆放了两张课桌，笔墨纸砚全都预备妥当了。

　　 两个小女孩子启蒙用的纸是罗纹宣纸，墨是贡品李墨，笔是湖笔，全都是贡品。

　　 然后谢嵘就看着丰庆帝拿出了今天的教材，论语！

　　 谢嵘，“……”

　　 丰庆帝倒也不会不靠谱的教小女儿论语全篇，他只会摘一句话出来教一下，问题是，论语它就不属于启蒙书，只有谢嵘这个有挂的还能理解一些，康平这个小娃娃能听得懂吗？

　　 今天丰庆帝教的只有一句话，“君子和而不同，小人同而不和。”出自论语子路篇。

　　 谢嵘第一个念头就是今天丰庆帝上朝不知道遇到什么事了，是哪个大臣和他争执了还是谁马屁拍马脚上了？

　　 当然，谢嵘这个念头只在脑子里过，她认真听了之后就开始大声朗读，真正的小萝莉康平，“……”我在哪儿，我是谁，我在干什么？

　　 丰庆帝一开始还是很有耐心的，教康平朗读，康平结结巴巴道，“君子……小人……”

　　 丰庆帝纠正，康平继续，“君子……和小人……同，不同……”

　　 谢嵘小声提醒，“君子，和而不同，小人，同而不和。”

　　 康平，“君子，和小人……不同！”

　　 谢嵘，“……”父皇啊，您就别为难人家真小孩了！

　　 丰庆帝教书的乐趣在于谢嵘一教就会，成就感十足，遇到真正的小孩儿康平，丰庆帝感受到了一把后世父母辅导孩子写作业的崩溃和暴躁。

　　 多简单的两句话啊，怎么就颠来倒去念都念不好呢？