第19章 学堂37（1 / 2）

　　江照里将这几个字念了一遍。

　　“所谓贫富差距，就是指两个地方的钱财多少不一样。”

　　她在‘贫’‘富’两个字下面各打了一个箭头，分别写上‘陈家村’‘黑节县’两个词，指着念了一遍道：“比如陈家村就要比黑节县县城穷，而我们要做的就是缩小这种贫富差距，那么如何缩小呢？

　　“首先要实现陈家村内部的共同富裕。”棍子在几个字旁敲了敲，“什么是共同富裕？顾名思义，就是大家有钱一起赚，有福一起享，坚决不搞一家独大那一套。而褚氏成人学堂成立的初衷就在于此。”

　　“好！”底下有几个人鼓掌喝彩。

　　江照里示意他们安静下来，毕竟隔壁还有孩子们在上课。

　　“我们的课程主要分为三个阶段，初学阶段——致富的前提，基础阶段——致富的方法，进阶阶段——致富的维持。在初学阶段，主要包括语文、算术两大内容。”

　　见底下有人神情迷茫，江照里补充道，“大家现在不懂不打紧，在之后的学习过程中我会详细为大家解释。

　　“我也借此机会和大家正式介绍一下阿酒姑娘，”江照里朝第一排坐着的阿酒使了个眼色，阿酒便站起来和大家问了个好又坐了下去，“阿酒姑娘是本门课的助教，此后大家若有问题，可当堂提出，也可在课后报与她，我会在第二天的课上统一回答。

　　“好了，现在我们开始上第一堂语文课，请大家翻开面前那本书的第一页……”

　　江照里用的教材是这个时代的《万字典》（1），她逐字教给众人，又教了用笔与写字的方法，课间休息了一刻钟后，开始了数学课。

　　她用粉笔在黑板上写下了0~9的阿拉伯数字与对应的中文。

　　“在学算术这门课前，我要教大家几个数字，大家看这里……”

　　这个时代的人对于阿拉伯数字的概念是闻所未闻，不过陈家村的人毫无文化基础，反而更容易接受新概念。

　　“……好了，今天的课就上到这里。”

　　江照里掐点结束，等众村民离去后问同听课的阿酒和二霍道：

　　“你们有没有什么没听懂的？”

　　阿酒摇了摇头，巧笑道：“都听懂了，东家教得很好。”

　　二霍挠头难为情道：“东家，那门算术的我都没怎么听懂。”

　　阿酒哼了一声：“呆瓜。”

　　二霍面上臊得更厉害了。

　　江照里倒不强求二霍能听懂，二霍的职责也不在于此，因而没说什么就出去了。

　　褚允执还在授课，孩子和大人不同，大人上午上学下午去山里修建竹廊，孩子则要上一整天的课，中午休息一个时辰。

　　她和褚允执的授课方式也不一样，褚允执不用粉笔和黑板，一本书和一套文房四宝就足够了。

　　江照里趴在窗边往里看去，教书时的褚允执与平时大不一样，他跪坐在桌案后，腰杆挺直，整个人如修竹般儒雅清正，多了丝温和，少了丝冷淡疏离。