第2章（2 / 2）

过后我向她提起那两个老师在背后说的那些话，而对于其他老师对她的风言风语，她似乎完全没有放在心上，风轻云淡的对我说：“家禽和天上的鹰有什么区别你知道吗？家禽怎么努力挥动翅膀也只能微微离开地面，但是雄鹰却能展翅翱翔，所以家禽只能窝在笼子里下蛋，它们羡慕雄鹰，却又成为不了雄鹰，就只能安慰自己说雄鹰能飞那么高也没什么了不起的，还不如它们会下蛋。雄鹰自然是不会和家禽一般见识的，因为它飞得太高了，听不到地面上的风言风语。希望你以后也不要理会这种毫无营养的质疑声，有些人天生就是做八卦记者的，你太把它们当回事反而会影响你自己的心情，而制造你的坏心情就是它们的目的，你又何必遂了它们的意呢？每个人的心里都有一杆秤，你的优秀全世界都看得见，而她们的龌龊，一样会在人们心中。”

就好像雨后黑压压的乌云中突然出现了一束阳光，绚烂又刺眼，使人开朗，令人向往。我此刻好像突然间明白了成为一个优秀的人的意义，第一次有了想上进的心。

少年的心中总是充满着各种疑惑，像是大雾中航行的渔船，不知道该向哪个方向前进。曹老师的出现像是微弱的导航灯光，给我希望，并指引着我前进的方向。

课间操结束后正好是曹老师的语文课，同学们欢声笑语的从操场上回到班级，有的同学还抽空去小卖店买了点零食回来和好朋友分享，嬉笑着追逐打闹，班级里热闹非凡。

上课铃声响起，所有同学陆续的回到自己的座位坐好，等着老师来上课。此时曹老师从门外走了进来，顺手拉过来一把椅子坐下，靠在椅子背上找了个舒服的姿势，然后看着全班同学说：“这节课我就不讲课了，咱们聊聊天。”

同学们七嘴八舌的小声议论着，曹老师也只是面带微笑的扫视全班同学，并没有阻止他们的窃窃私语，过了一小会才示意他们安静，缓缓开口。

“人都是爹妈生的，这一点我们选择不了，但是我们却可以选择我们的朋友。也许你们会和朋友口角，甚至还会打架，但是最后终究会和好，也不会因为吵过架打过架就记恨对方，因为你们还是孩子，孩子的友谊是最纯洁的。我很少会管你们之间的小矛盾，因为我相信你们自己会解决，你们也有解决的能力。我终究是个大人，也是个外人，用我的标准去衡量错对这对你们来说都不公平。我觉得孩子之间的事就要由孩子来解决，同样的，大人的事也应该让大人们自己去处理，大人的事你们不需要管。我们班的同学能聚在一起是一种缘分，我们是一个集体，每一个同学都是这个集体的一份子，应该互帮互助，你们觉得对吗？”

底下的同学们齐声喊道：“对！”

曹老师却话锋一转，叫我去讲台上，对同学们说：“他叫易言，是昨天分到咱们班的新同学，相信你们对他不陌生，有人能说说对他的看法吗？”

这时候一个男同学站起来说：“老师我知道他，他以前是二班的，总跟别人打架，脾气不好，二班的同学都不搭理他。”

曹老师摆了摆手示意他坐下，继续说：“易言的脾气确实不好，他以前的班主任也和我说过，但是既然他转到了咱们班，成了我的学生，我就有义务管教他，我也希望咱们班的同学给我个面子，也帮帮他，让他融入咱们这个集体。他性格有缺陷，是因为他的家庭的问题，具体的事情我就不和你们说了。但是在学校，在三班，我们就是家人。一家人不说两家话，你们愿不愿意和他交朋友？”

同学们七嘴八舌交头接耳，似乎都有些犹豫，毕竟我的名声还是太臭了。曹老师看着我说：“你也当着全班同学的面表个态，你愿不愿意融入这个集体，愿不愿意改变？”我看了一眼曹老师，低下头抿了抿嘴，轻轻点点头。

这时一个男同学站起来对着我说：“我是班长，也是体育委员，我叫李强龙，欢迎你来到三班。”说罢向我伸出手。我看了看李强龙，又看了一眼曹老师，曹老师看着我朝着他一努嘴。我迟疑了片刻，走了过去，和李强龙握了握手。班级里爆发了激烈的掌声。

这一刻，我正式的融入了这个集体，也正式的融入了这个世界。

这是我第一次体验到了被人接纳的感觉，我不再是一个被全世界抛弃的弃子，像是从泥水中一颗种子，伴随着阳光和春风，努力生长成一株娇艳的荷花。我仿佛告别了曾经暗无天日的生活，告别那个只会在阴暗角落中瑟瑟发抖的自己。我开始憧憬未来的人生，找到了活下去的意义和乐趣。