第2章(2 / 2)
过后我向她提起那两个老师在背后说的那些话,而对于其他老师对她的风言风语,她似乎完全没有放在心上,风轻云淡的对我说:“家禽和天上的鹰有什么区别你知道吗?家禽怎么努力挥动翅膀也只能微微离开地面,但是雄鹰却能展翅翱翔,所以家禽只能窝在笼子里下蛋,它们羡慕雄鹰,却又成为不了雄鹰,就只能安慰自己说雄鹰能飞那么高也没什么了不起的,还不如它们会下蛋。雄鹰自然是不会和家禽一般见识的,因为它飞得太高了,听不到地面上的风言风语。希望你以后也不要理会这种毫无营养的质疑声,有些人天生就是做八卦记者的,你太把它们当回事反而会影响你自己的心情,而制造你的坏心情就是它们的目的,你又何必遂了它们的意呢?每个人的心里都有一杆秤,你的优秀全世界都看得见,而她们的龌龊,一样会在人们心中。”
就好像雨后黑压压的乌云中突然出现了一束阳光,绚烂又刺眼,使人开朗,令人向往。我此刻好像突然间明白了成为一个优秀的人的意义,第一次有了想上进的心。
少年的心中总是充满着各种疑惑,像是大雾中航行的渔船,不知道该向哪个方向前进。曹老师的出现像是微弱的导航灯光,给我希望,并指引着我前进的方向。
课间操结束后正好是曹老师的语文课,同学们欢声笑语的从操场上回到班级,有的同学还抽空去小卖店买了点零食回来和好朋友分享,嬉笑着追逐打闹,班级里热闹非凡。
上课铃声响起,所有同学陆续的回到自己的座位坐好,等着老师来上课。此时曹老师从门外走了进来,顺手拉过来一把椅子坐下,靠在椅子背上找了个舒服的姿势,然后看着全班同学说:“这节课我就不讲课了,咱们聊聊天。”
同学们七嘴八舌的小声议论着,曹老师也只是面带微笑的扫视全班同学,并没有阻止他们的窃窃私语,过了一小会才示意他们安静,缓缓开口。
“人都是爹妈生的,这一点我们选择不了,但是我们却可以选择我们的朋友。也许你们会和朋友口角,甚至还会打架,但是最后终究会和好,也不会因为吵过架打过架就记恨对方,因为你们还是孩子,孩子的友谊是最纯洁的。我很少会管你们之间的小矛盾,因为我相信你们自己会解决,你们也有解决的能力。我终究是个大人,也是个外人,用我的标准去衡量错对这对你们来说都不公平。我觉得孩子之间的事就要由孩子来解决,同样的,大人的事也应该让大人们自己去处理,大人的事你们不需要管。我们班的同学能聚在一起是一种缘分,我们是一个集体,每一个同学都是这个集体的一份子,应该互帮互助,你们觉得对吗?”
底下的同学们齐声喊道:“对!”
曹老师却话锋一转,叫我去讲台上,对同学们说:“他叫易言,是昨天分到咱们班的新同学,相信你们对他不陌生,有人能说说对他的看法吗?”
这时候一个男同学站起来说:“老师我知道他,他以前是二班的,总跟别人打架,脾气不好,二班的同学都不搭理他。”
曹老师摆了摆手示意他坐下,继续说:“易言的脾气确实不好,他以前的班主任也和我说过,但是既然他转到了咱们班,成了我的学生,我就有义务管教他,我也希望咱们班的同学给我个面子,也帮帮他,让他融入咱们这个集体。他性格有缺陷,是因为他的家庭的问题,具体的事情我就不和你们说了。但是在学校,在三班,我们就是家人。一家人不说两家话,你们愿不愿意和他交朋友?”
同学们七嘴八舌交头接耳,似乎都有些犹豫,毕竟我的名声还是太臭了。曹老师看着我说:“你也当着全班同学的面表个态,你愿不愿意融入这个集体,愿不愿意改变?”我看了一眼曹老师,低下头抿了抿嘴,轻轻点点头。
这时一个男同学站起来对着我说:“我是班长,也是体育委员,我叫李强龙,欢迎你来到三班。”说罢向我伸出手。我看了看李强龙,又看了一眼曹老师,曹老师看着我朝着他一努嘴。我迟疑了片刻,走了过去,和李强龙握了握手。班级里爆发了激烈的掌声。
这一刻,我正式的融入了这个集体,也正式的融入了这个世界。
这是我第一次体验到了被人接纳的感觉,我不再是一个被全世界抛弃的弃子,像是从泥水中一颗种子,伴随着阳光和春风,努力生长成一株娇艳的荷花。我仿佛告别了曾经暗无天日的生活,告别那个只会在阴暗角落中瑟瑟发抖的自己。我开始憧憬未来的人生,找到了活下去的意义和乐趣。